關于高校大學生的“宅文化”情況的調查—以廣東培正學院為例
前言：宅文化，這類文化猶如星星之火，一點一點的閃爍，仿佛無人問津，卻又深有來頭。縱觀現在的大學生活，人人都有一個自己的小空間，在手機的“幫助”下與朋友之間聊天，分享身邊趣事，醞釀情緒，表達感情，外人所觀望過去是一種充滿樂趣，豐富多彩的生活。但，豐富的背后卻隱藏了一種文化，“宅文化”。宅文化有豐富的文化底蘊，在大學生之間潛移默化地發展，同時，大學生的社會生活問題漸漸地被宅文化這一話題占據，關注的人群不僅僅是大學生們，還有世界各地的人們。因此，我們自主創建小組來對宅文化進行一次調查。如下：
調查時間：開始時間：2020年10月5日結束時間：2020年12月31日
調查地點：廣東培正學院
調查對象：廣東培正學院內的學生，年齡范圍大致在18-25歲
調查方法：本次調查報告范圍是在本校即廣東培正學院，所以為確保本次調查的嚴謹性、有效性、明確性，采取了隨機問卷調查的模式，來作為本次調查報告的主要數據。發放地點為部分宿舍樓，有被訪問者當場調查并填寫，并當場收回的形式，同時，利用網絡的高效性，使用問卷星分享至微信朋友圈號召培正學子們進行填寫。經過一系列的調查，宿舍樓共發放調查問卷50份，問卷星收取50份，共100份，回收率達到百分之100.
調查內容：主體上調查了廣東培正學院學生們對宅文化的看法和態度。宅文化對于自身影響與部分學生對于宅文化的評價。
宅文化的介紹
日本，雖然無確切的資料表面是宅文化的發源地，但是“宅”這一詞和概念是在日本漫畫家中森先生在自身漫畫作品提出，“宅”大多數是指那些將時間和精力兩者大量使用，將動畫、漫畫、小說作品和游戲轉化成精神財富的一類人的縮影。隨著時間和社會差異的發酵，慢慢演變成了呆在某一處并把自身精神動力投入到自己的樂趣喜好，與社會聯系甚少的一類人的縮影。
宅文化的發展在世界各地傳播速度猶如火箭般神速，越來越多人注意到了宅文化的發展，并將它們進行定義。接觸到的宅文化的人有著兩個明顯的特點，一、對自己的私人空間十分專注；二、與外界聯系的次數少，對人際交往方面不以為然。他們都更愿意把財富和精神力在宅文化相關的衍生品等進行消費，也同時對自己的喜好和愛好時刻充滿熱情。
宅文化的發展在早期之間還僅僅是一種小眾文化，卻因為一個“不小心”，使得眾多人受到宅文化的影響。我們知道，人類群體是以群居生活，群體工作學習的一種狀態，前期，大部分人都認為受到宅文化影響的人基本前提是不務正業，對此不予以關注，隨著人云亦云，缺乏獨立性的時代潮流發展，宅文化混入其中，加上科技的發展和美好生活日益增長的需要，人們普遍變“懶”，除了部分需要親手解決的事，能夠不用走動，不用動手的事僅僅靠網絡，靠科技便能完成。人們往往更愿意奔向舒適圈，這便受到了宅文化的影響，陷入了宅文化的陷阱，已然成了一種難以揮去，不可不重視的文化。
二、關于當代大學生
根據資料顯示，2020年為止，眾多大學高校的大學生們是小家庭的絕占多數，小家庭的家庭條件都是中等，而且時代的科技發展迅速，因此，現在的大學生的成長經歷都會有網絡的出現和幫助。在網絡舞臺上，大學生展現自我，獲得其他人的認同也是見怪不怪了。
受中國教育式問題，父母的約束教育，大學生從踏入校園那一刻起，便有了更多屬于自己的空間和忠于自己的選擇。隨著我國人們生活質量水平的逐步提高，在外買東西時能夠買符合自己興趣愛好的物品，交朋友時能夠按照自己的判斷標準進行交友。可是，我們常常聽過一句話，環境，是改變一個人的其中一個因素，經過我們對校內進行抽樣檢驗發現，本來自己在高中時期并不宅，但是，甚至是自己不知情的情況下擁有著宅的習慣。經過我們進一步分析，歸結于一個詞“高自由度”，大學生活往往是考驗一個人的自我約束力和判斷力，當自身擁有更多的時間卻有著無處釋放的精力時，人們往往會逃向更安全，更舒服的環境，宅在宿舍做自己喜歡的事，通過網絡等其他方式對外界進行疏遠，久而久之，宅便成為一種習慣，甚至不知道自己受到了宅文化的影響。這樣看來，大學生自身的因素和自由的氣息直接或間接地將宅文化一直傳播下去。
針對現存狀況，我們對學校內的學生作出調查，如下圖：
針對以上圖片得知，大學生的自我意識存在一定的差距。對于宅有著不同的理解，也就決定了個人宅的方向是如何。因此，本小組作出了以下分析。
1.大學生的心理狀態
宅文化是一種文化，這便非常容易產生一個問題，文化是具有潛移默化的性質，大學生在大學校園生活這個大環境中，面臨的將是在自己未設世太深，卻又不得不進行選擇，缺少外部的管理，內部的自我控制力不夠，足以深深被影響。
心理狀態會隨著自身身邊環境變化而變化。在經過不斷地查閱資料，和調查訪問，研究得出大學生多數是在上大學以后會出現一種模糊式地宅，經過后期的發酵，校園內的高自由度和內心管理控制不足給了不少大學生的借口，慢慢地，大學生的心理狀態便會發生微妙變化，形成身宅不知宅的局面。相信都聽說過心理機制中的自我退縮，部分大學生在一天的小插曲中所受到的壓抑和委屈而卻因自身原因無處釋放時，為了得到一種充實感和滿足感長時間在虛擬空間進行解脫；以便利為時代利器而開心，內心培養出一只懶蟲侵蝕自己的內心。慢慢地，在以上這種心理狀態甚至類似的都會形成一種氛圍，如果處理不慎，便會演變成社會性衰退。
2.大學生的經濟意識及實力
1.1 消費方式個性化多元化
宅文化的影響無處不在，對消費方式影響也不小。就大學生而言，可以歸納出兩個特征，個性化和多元化。個性化消費是當代大學生的明顯特征，當身帶宅元素的大學生接觸的無非兩樣，電子產品和游戲及游戲衍生品。多元化消費顯得便有些不理性，早熟型消費，類似于花唄之類的，不顧及自身的資金能力，超過自身的承受范圍去進行消費；畸形型消費，為了體驗消費的快感而對多方面消費進行消費；豪華型消費，為了滿足自己的內心快感，而不切實際地進行消費。
1.2 個人經濟實力差距大
國家各地各地區經濟發展迅速，雖然說貧富差距縮小了，但中資家庭和高財富家庭仍存在一個階級的區別。以此來看，一部分的大學生的經濟實力取決于家庭經濟實力，在消費中，不同的經濟差距，不同學生都會又不同的心理狀態，對于選擇方面也就存在了不同，順其自然地出現了消費兩極化。在受到宅文化的影響后，這種現象便像被放大鏡放大了一樣，狀態更加的離散，差距非常的明顯。根據研究調查，等級化和兩極化是當代大學生消費的兩個重要的特征，經濟實力的差距和消費的問題也是影響大學生心理狀態的其中一個因素。
1.3 消費形式體現時代感
現今時代發展的明顯特征便是技術的發展，自網絡的完善，網絡購物已然進入眾人的視野。網絡購物本是一種時代的新興產物，能夠為他人帶來便利，隨著宅文化的迅速傳播，部分公司企業瞄準了一只“野豬”，對其需求和發展潛力進行挖掘，并開始對受宅文化影響的宅一族進行量身定做，為滿足其需求，迎合他們的口味制定了不同的戰略措施，使更多的宅一族投奔于其中，壯大了這個新興市場。
三、涉及的學科領域
宅文化看似一種簡簡單單的社會現象種子，被栽種于高校大學生群體當中，但實則也存在于一定的學術理論支撐為前提的思維導向，經過我們小組的調查，宅文化現象及其發展調查研究涉及心理學，社會學，經濟學。
1.經濟學
在現階段，在大學校園內感受到大學生們所營造的宅的氛圍已經見怪不怪了。文化在進步，經濟也在進步，同時文化和經濟密切聯系，密不可分，宅文化的提速也意味著這塊區域的經濟也在提速。受宅文化影響的人們需求在增加，慢慢地，某部分營銷者嗅到了甜味，朝著這個甜頭全力奔去，提高相應的供給，在逐步實現供求平衡之時，經濟現象穩定，使得社會財富資源進一步擴大，可謂是制造出了“雙贏”的局面。再逐步演算到國際之間的發展，對宅文化的發展使得對應的生產部門所投入的生產要素增加，同時各國將自身優勢的生產要素進行分配，出口自身優勢的產品，進口自身劣勢產品，實現國際貿易平衡的同時，提高國家財富。宅文化對經濟的影響從微觀到宏觀去探討是實現了一個時代的跨越。
反觀我們大學生，是否能夠做到如此大的影響？答案是可以。因為大學生是作為宅消費的一個重要主體，消費者。有研究表明，含有宅元素的商品購買者大學生就已占70%，宅在家或者某一處地方，足不出戶的進行網購的消費行為已經占了多數，使得虛擬貨幣經濟進一步發展。再者，托了網絡的福，宅人們可以交流的地方也可以實現“隔空傳話”，舉個簡單的實例，中國的嗶哩嗶哩，可謂是宅人們的天堂，雖然沒有報告說明嗶哩嗶哩打造的方向是為宅人們所設立，但是，宅人們已經反客為主，將嗶哩嗶哩自定為宅的聚集地，因為里面的視頻作品、音頻都已經扣緊了宅人們的心弦。據嗶哩嗶哩公司2020年第三季度財務報表顯示，營業收入為32.26億元，同比增長73.52%。目前B站活躍用戶超過1.5億，每天視頻播放量超過1億，原創投稿總數超過1000萬，且B站75%的用戶年齡在24歲以下。
2.社會學
廣泛性是社會學的一個明顯的特點，在研究題材或者研究法則都有較大的范圍。針對本次課題，我們研究的對象自然是宅文化，時代日新月異，宅文化自然也就融入了許多元素。在社會中，宅文化看似只是一個小群體所為，不被眾人所重視，并且對其有較大成見，評分價值也是一般般，但實則多數人卻受到了影響，把方便和懶作為一種借口，進行自我安慰，逐漸地，朋友、親人和陌生人之間的交流出現了障礙，甚至是不愿去交談，自我形成了一面隔墻，與社會脫節，放眼望去，宅文化已經覆蓋了整個社會。
據《環球》一篇文章報道，在日本某個地區，宅文化影響是非常的大，多數已經超過已經需要工作的年齡的青年人們沒有工作的意愿，沒有一份穩定的收入，經過一段時間的調查，這種現象都歸結于宅文化的影響，他們表示更愿意投身于虛擬當中，以避免遭受社會的毒打。在美國，同樣的事情也在發生，超過半數的青年人受到宅文化的影響后，對社會社交提不起興趣，對工作激發不了熱情。在韓國的一項報道當中，宅文化更是進一步惡化了青年人的身心健康，不僅僅對于社會有壓力，還對自身有著深層的傷害，這類人大多因為宅而在社會關系及交往像中毒一般，傾向了自閉的心理。
3.心理學：
心理學是對行為進行精確的觀察，從而收集數據，對于機體的行為和行為發生時環境的觀察報告。反觀于本課題，宅文化內含的心理學類型也是多種多樣的，如下：
懶惰心理:
懶惰心理的產生常常是由個人主觀意向所引起的，在對于有目標的情況下，仍然做事拖泥帶水，間接性導致大學生對于宅的想法油然而生。高校大學生活充滿著朝氣，充滿著書香氣息，娛樂的方式的多樣化，讓大學生的自主時間觀念更為的重要。但，一部分人未調整好心態，把高中生活的方式帶到了大學生活當中，缺乏了一定的監護人和老師的管控，目標未能明確，若是沒課的就會窩在宿舍，更有甚者以宅為傲去翹課，形成了許多不良習慣，在生活當中無所事事，對于一件事情提不起干勁。宅看似只是一種行為， 但行為影響下驅使著大腦與心里的想法“算了吧”“不想做”“還是不動才舒服”。這一類受宅文化影響的人們會更多的宅在宿舍或者家里，不僅僅對外面的生活不理不睬，對豐富多彩的大學生活沒想法，還會出現自身對于生活方向的導向問題，一定程度上會影響到大學生的身體狀態。
跟眾心理：
在當今社會，人們還是脫離不了群居生活的方式，因為彼此之間更多是想法上和行為上的一致能夠讓個體與個體之間便利度和幸福度更好，宅文化中的宅人們也是如此。在如此的大環境下，自古以來永不磨滅的道理下，高校大學生在宿舍生活中，多多少少會收到宅人們的影響，因為每個人在跟眾心理下，有時候都會放棄自己意見，為了能夠跟得上身邊人的步伐，都會進行缺乏自身對群體行為的是非判斷。在宿舍生活中，并且是大學宿舍，剛來的時候都會有成員之間的交流，若其中一個人或者一個小群體是宅人們的話，其他人會出現宅的行為與想法也不奇怪。跟眾心理往往是最難控制的，宅文化的出現也讓高校大學生活得到一個小分支點。
自我悲觀心理：
自我悲觀心理的出現盡管多數為個人生活經歷所引起的，但是，自我悲觀心理的表現是對自身沒有一個正確的認識，沒有信心，在與人們交往過程中沒有一個明確的主題，做一件事情的時候沒有勇氣和信心，慢慢地逃避了外面豐富多彩的世界。因為宅是互通的，在比較極端的情況下，部分人把自己藏了起來，對于外面的想法忽隱忽現，沒有一個明確的想法，慢慢地通過宅來掩蓋自己，這時候的宅就是自卑心理的衍生品，伴隨著許多的負能量，心理方面影響甚大，他們往往都沒有意識到事情的嚴重性，繼續在宅的世界里游蕩，自己做自己世界的主人，若一不小心再收到外界的影響，他們的精神世界也會猶如駱駝上最后一根稻草，自求多福了。
四、與宅引發的思考
為什么會出現“宅”這種現象？
一方面是文化的侵蝕力，另一方面則是科技的力量。在大千時代，網絡就已經牽動了千家萬戶的心，宅人們在宅文化的熏陶下，漸漸放下了防備，甚至還“投敵”，如此一來，宅文化就像是有著魔法一般，吸引著人們。在大學校園內，大學生們動動手指，便等來了餐品，點點屏幕，便能和朋友聊天，倘若要面對面聊天，更是“見光死”，如此一來，宅就逐步成為一種現象。
為什么會導致“宅”？
在豐富的網絡世界中，人們的惰性則暴露得完美無疑，大部分人都想著能躺在床上，不用工作般的信息就自動找到你，這何等不是一件讓人喜悅的事情呢。特別對于現在的高校大學生基本都是在最應該吃苦的年級選擇了安逸、選擇了“宅”。
相信很多學生都聽過“大學是很輕松的”這一句話，這句話可以說是真的，也能說是騙人的。因為這只能就不同人有不同情況而論。就正如我朋友，在大學生活中，他的課表堪稱是“完美課表”，證明他有許多的課余時間可以去自由的支配，但是他缺少一種自主學習的思想，感覺上了大學就從高中、初中那種壓得人喘不過氣的氛圍中解放出來。他沉浸在電腦的那個世界中，沒有支配好充裕的時間和獨特的魔力世界使他成為了“宅”中的一員。一部分學生性格內向，不善于與人溝通，不喜歡與外界接觸，也有可能導致“宅”。
要如何引導大學生正面應對“宅”？
要走出自己的封閉圈，與身邊的朋友或者同學交流，大膽去嘗試新的事物。不要局限于封閉自己，話說得好“世界那么大，總得要到處看看，人生才能更加的完美”。合理運用自己的課余時間和休閑時間，拓展自己的見識面。即使大學是相對放松的一個階段，但絕不能放縱。合理的宅文化是在合適的時間中，沉浸在屬于自己的精神世界里，享受一點只屬于自我的空間，讓身體和心靈都得到最大程度的放松。并不是給另外一個世界牽著鼻子走。在另一方面，假如任課老師的授課方式不是對著書本那樣枯燥的念，而是能夠增加一點趣味性，這或許能把沉浸在“宅文化”中的宅一族吸引出來。其次，要融入一個氛圍比較好的圈子，也要是合適自己的，盡量不要自己不感興趣也要強行融入別人的圈子去，這樣會更加感受到一種孤獨感。假如圈子中都是比較積極活潑的人，那么他們的氛圍都能帶動著“宅人們”脫離出那種自我封閉的空間；反之，圈子中如果都是比較懶惰的人，那么你活潑一點則會感覺自己格格不入，久而久之便也成為了“宅文化”中的一員。作為家長，要時刻關心自己孩子的心理狀況是否健康正常。假如出現了“宅”方面的現象，則要耐心對其進行疏導，不要加大他們的壓力。社會中要積極幫助深陷“宅文化”中的人們（特別是學生）盡快擺脫，以積極活潑的一面去面對他們，不能對他們冷眼相向，給他們關心和愛護。
五、宅文化間接性產生的問題
1.社會問題
宅文化的發展在世界各國是大同小異，人們熱衷于去構建一個美好社會的同時，卻忘了如何構建自己的內心。宅文化在人群中自由穿梭，猶如病毒般糾纏著每一個人，人們深知到宅文化可能是一種亞文化，對其難以接受和解釋，但殊不知自己可能已經成為其中的一員，在平時待人處事時，與人溝通與人交流逐步產生一種厭惡感，更希望能夠馬上結束話題，回到家舒適地獨處。可正是如此，交流是人類文明進步的重要基礎之一，宅文化自然而然地被戴上了不良的社會問題的“帽子”。再進一步探究，社會信息的傳達出現了阻礙，社會的勞動力也會出現了明顯的問題，無論是腦力勞動者還是基本勞動者，都很容易受到宅文化的影響對經濟謀生方式發生改變，使得社會資源無法很好歸位，形成過剩的資源沒人要，充裕的資源爭不到的現象。與此同時，宅人們的心理就會產生微妙的變化，對社會和個人的責任感喪失，容易對營造美好的社會有重要的沖擊，社會主義價值觀便形同虛設。
2.個人問題
在現今的大學生群體中，正在向宅文化邁步，雖然說宅文化的發展有兩面性，但更多的是現今大學生對于自我的身心健康發展產生了忽略甚至是不重視。正所謂，人是鐵，飯是鋼。大學生過度的宅在宿舍或者宅在家里，就會對外界有一定的阻擋性。對外界不管不問，在自己的一個空間獨自歡樂，慢慢地，溝通能力就會減少，使得自身的交際能力有一定的下降，這將影響自身對未來的發展。其次，身體機能會大幅度下降，經廣州日報的一項采訪，當人們進行宅的行為后，微信步數會出現雙位數甚至是個位數。這一個消息從側面表明了人們宅在一個舒適圈時，心理就會產生安全感，從而對其他事物不感興趣，吃的穿的都是隨便而來，反反復復就會形成亞健康的狀態，亞健康的危害大眾也都明白，但不做出改變，因為宅而影響自己的身體，自然是下下簽。最后，精神上的影響也是頗為重大。宅自然與虛擬離不開，而過度的宅將會對個人本身對于現實世界產生一種厭惡感，從而花更多時間，將自己投身在虛擬世界當中，有的人會分不清兩者而變得極端，自我的思想能力有著重大的改變，慢慢地逐漸變得暴躁，不近人。
六、解決方法
1.從自身出發
作為一個已經踏入半個社會的人，懂得如何上好心中那把鎖尤為重要。宅所給人帶來的不僅僅是行為上的改變，還是心理上的改變，因此，想大步攬過這段階段，就該對癥下藥。當自己本可以有充裕的時間，卻只想把自己關閉起來，寧愿自己一個人無所事事，也不想對外交流時，這時，應該抵抗自己心中的小惡魔，勇敢地去面對它，轉變一下思想。與朋友在外游玩的樂趣和所經歷過的感受，猶如柳暗花明又一村，便會發現新的大陸。即使說自己認為自己是偏向內向的，只要我們準確地看待宅文化，合理利用宅，也是自我探究、自我提升的過程。當在經歷完令人疲倦的事情后，獎勵自己一段時間，用這段時間去彌補自己缺失的精神空間，閱讀一本書，享受一杯咖啡，靜靜地思考前些天的事情，何樂而不為呢？如此一說，只要我們從自身出發，合理規劃，合理保留宅文化的優點，便能使宅文化的氛圍更加和諧。
2.外界援助
對于年代的不同，對宅文化的理解也有所不同，在父母長輩眼里，頂多是懶，在同年齡階段眼里，則是孤僻。大部分人對宅文化都是隨遇而安的，若想脫離宅文化的影響，首先一點就是需要外力推動一把。在大學生階段，容易產生宅的原因無非一點，不夠充實。長輩所需要做的很簡單，就是做好長輩的本分，教會他們為人處世的道理，彼此互相交流，讓他們多嘗試和多經歷，培養出一份責任感，樹立自信的態度。身處朋友地位，則更要發揮同齡人的優勢，多邀請，多談心，一步一步敞開對方的心扉，消退宅人們的自我悲觀想法，提升對外參與度。自媒體的傳播也是我們糾正宅人們的信號彈。應該提倡嚴格審核傳播上網的視頻，完善查審機制，擯棄網絡上的烏煙瘴氣的氛圍，砍斷宅文化誘發的幼苗。作為大眾，我們更應該了解宅文化，像無頭蒼蠅一般批評和職責這類人是不對的，我們學會擦亮我們的眼睛，細品宅文化的優點，拋棄宅文化的缺點，以正確的方向看待宅文化，以友善的眼光看待宅人們。
七、總結分析
信息，猶如天網般在22世紀撲面而來；文化，隨著全球化的發展已然成為當代人心中都有不同的文化價值與標準。網絡上與現實中逐步變成千禧一代的舞臺，與80后和90后行為和習慣，思想邏輯不同，充分表現出了時代的跨越，時代的變革。宅文化的出現著實讓人措不及防，但我們作為新青年，更是要正視自身，既然宅文化已經“送”到了家門前，何嘗不把它迎接好，把它自身積極的一面展現出來，逐步以正確的形式面向大眾，面向社會。
作為跨越時代的產品，更多的是表達了一個時代人們的心聲。在這個時代，每個人都能夠發揚光大，宅文化的傳播則是大學生以及現代人對獨自自主，個人素養和個人價值新追求的出發點，在新文化與傳統文化的沖撞下，我們深知中華傳統文化的重要性，但又何嘗也倡導著以文化自信的基礎上，實現文化包容，把宅文化的優勢獨立包裝起來，內部的光芒也會滲透進人們的心懷，宅文化的出現，標志著人們對于空間的執著，獨立的快感，也許，宅文化正在推動歷史文化的進程，也許，隨著宅文化其中的奧秘被解開，社會的發展便會趨于成熟。這是一個自我追求的時代，只要我們懂得抓住宅文化的“尾巴”，跟隨它的方向，它所帶來的創造力和想象力將是一代人奔跑的動力。對于國家而言，每一代大學生都是社會不可或缺的資源存在，但是問題所在在于，大學生的自我的發展方向影響著自身未來的發展方向，對于未來社會的發展有著一種影響的作用。
掃碼關注